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介绍:道德经有言:“天地有道,道生一,一生二,二生三,三生万物.”从数学的角度来看,这其实是全部数学的开端.人们用零来表示虚无,然后从零开始,以自然数计数,由一到二,二到三,直到无穷,这个过程体现的是一种哲学上的思想,即现代数学的本源.《空间直角坐标系》这一节新授课的知识目标是让学生认识空间直角坐标系;学会建系;标点坐标;由坐标找点的具体位置.课堂通过层层递进的问题设置,追溯数学本源,让学生感受知识的来龙去脉,深刻地理解建立空间直角坐标系的必要性和合理性.顾亚龙老师在书中写到“回溯数学本源,我们可以通过生动具体的数学教学活动,让学生经历数学知识再创造的过程,这也正是一个数学文化再创造的过程”.本节课也正是基于这样深层次的教学目标,尝试在五个教学环节中,在问题的引导下,逐步让学生进入高阶思维,体现出真正的数学价值.一、生活问题“数学化”,以点出发溯本源点动成线,线动成面,面动成体.从......

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介绍:1审视教学目标的制订与落实情况教学目标的制订,是课堂教学的第一步,教学目标的落实是课堂教学评价的核心指标。利来国际老牌软件,利来国际老牌软件,利来国际老牌软件,利来国际老牌软件,利来国际老牌软件,利来国际老牌软件

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vrx | 2018-12-13 | 阅读(387) | 评论(308)
而若加以进一步的探究,则可能会收到意想不到的结果,可能也由此得到一些新结论,知识就能深层次地应用。【阅读全文】
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1no | 2018-12-13 | 阅读(238) | 评论(613)
1引言一些城市污水和皂素生产企业排放的废水中含有大量高分子有机硫及无机硫化合物,在经微生物处理后排放的剩余污泥中含硫量也比较高。【阅读全文】
hov | 2018-12-13 | 阅读(62) | 评论(399)
此病一年四季均可发生,以冬春两季易于流行。【阅读全文】
1nj | 2018-12-13 | 阅读(336) | 评论(819)
数学思维就是人脑和数学对象(数和形等)相互作用,并按照一般思维规律认识数学规律(对象和本质特征)的过程。【阅读全文】
c2b | 2018-12-13 | 阅读(805) | 评论(123)
任务型教学理念。【阅读全文】
bsu | 2018-12-12 | 阅读(653) | 评论(296)
一、研读剖析教材,寻找学生的困惑沪版高中物理第二章A节作为高中学习力的敲门砖,对生活中常见的三种力进行了较为系统的介绍,其中弹力的学习是该节的重点。【阅读全文】
ea0 | 2018-12-12 | 阅读(75) | 评论(244)
玫瑰花,别和茶一起泡玫魂花特别适合女性,压力大时泡饮一杯能镇静、稳定情绪。【阅读全文】
ass | 2018-12-12 | 阅读(144) | 评论(141)
“主谓一致”要点繁多,同学们极易混淆,这也是历年高考以及各省市模拟试题的考查热点。【阅读全文】
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gno | 2018-12-12 | 阅读(806) | 评论(162)
OneandahalfapplesWasleftonthetable.桌上还留下了一个半苹果。【阅读全文】
9bw | 2018-12-11 | 阅读(486) | 评论(586)
1概述3D打印技术是快速成型技术的一种,它是以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术[1-2]。【阅读全文】
o9s | 2018-12-11 | 阅读(863) | 评论(10)
教师不仅有责任教授学生词汇知识...【阅读全文】
0fc | 2018-12-11 | 阅读(591) | 评论(543)
一、疑趣相宜,引发思考强动力问题以疑问开端,以问号结尾。【阅读全文】
i0s | 2018-12-11 | 阅读(597) | 评论(48)
在小学数学学习中,经常可以发现有的学生才思敏捷,有独创性,反应灵活;有的学生思狭路窄,没有创新性,这就是思维品质的差异。【阅读全文】
st8 | 2018-12-10 | 阅读(66) | 评论(506)
“授之以鱼,不如授之以渔。【阅读全文】
ghs | 2018-12-10 | 阅读(269) | 评论(618)
特别是一些低硫试样,在滴定过程中,较难观察到色度的改变和恢复,同时又由于视力的敏感程度因人而异,再现性和准确性受到较大制约。【阅读全文】
共5页

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